本校以進入世界大學排名前兩百大為未來校務五年發展的願景，在研究方面，基於第一階段執行後之問題分析與檢討，未來將聚焦發展本校優勢研究領域及潛力研究群，包括水下載人載具、洋流發電、綠能關鍵材料、仿生材料、通訊工程、氣膠科學、資訊安全、人力資源、信息系統、智能醫學及南方文化創造等領域。為激勵各領域建立研究團隊及鏈結國際合作，發表高品質對人類社會有貢獻的學術成果，以提高本校學術聲譽，規劃以「佈局全球合作，研究優勢躍昇」、「延攬培育人才，建立研究團隊」、「強化支持系統，發展前瞻研究」為發展策略，據以提出執行方案，期能達成預期成效。

(1) 佈局全球合作，研究優勢躍昇

A. 與標竿學校實質合作

本校以既有之研究專長與優勢為基礎，與全球各地標竿學校進行合作，其一為美國加州大學聖地牙哥分校，合作領域聚焦於氣膠科學及海洋科學，未來皆以小型工作坊型式研討，深化合作的深度及並共同發表學術論文；其二為比利時根特大學，本校將於109年3月赴比利時舉辦首屆雙邊學術研討會，聚焦於理、工、海三大領域(生醫工程、光電材料、海洋工程與科技及海洋科學)。此外本校將提供行政資源，支持各學院選定之學術領域標竿學習對象(如前所述)，積極互訪交流，締結合作共識，建立實質的合作。

B. 推展海外科研中心

本校獲得科技部支持108年在斯里蘭卡科特大學成立「臺斯環境變遷海外科研中心」，並於魯胡納大學(University of Ruhuna)設立「臺斯海洋研究工作站」，雙方聚焦研究海水酸化、珊瑚白化等海洋環境問題，以及陸域生態及保育，守護海陸生物資源及生態環境，善盡大學社會責任。此外，本校與高雄醫學大學將建立醫學人才聯合培育典範，整合兩校臨床應用與基礎醫學之研發與教學能量，協助斯里蘭卡建立臨床早期預測登革熱重症之篩選模式及改善醫療照顧品質措施，透過講授及實作，培育當地防疫人才，強化我國轉譯醫學教研及臨床醫療照護之品質，提升台灣生物醫藥產業之全球競爭力。

材光系與拉脫維亞固態物理研究所、立陶宛科技與技術中心及立陶宛維爾紐斯大學光學與奈米科技研究所合組之研究團隊獲選歐盟計畫2018 M-era.NET，為全台唯一獲選的大學，計畫總經費為2800萬元，由材光系周明奇講座教授擔任計畫總主持人。108年11月19日於拉脫維亞ISSP機構洽談設立海外科研中心之可能性，會議邀請拉脫維亞代表處金星大使、徐蔚民參事共同討論，決議於109年3月12日在ISSP舉辦海外科研中心揭牌典禮，簽署雙邊研究合作備忘錄，同時舉行第一屆雙邊學術研討會。

(2) 延攬培育人才，建立研究團隊

面對國際學術競爭激烈，建立研究團隊是另一強化研究優勢的方法，不僅能吸引研究人才、培育人才，也能強化本校研發能量，是本校與國際交流合作之重要基礎。另107學年度建立績優研究團隊獎勵機制，鼓勵資深教師建立研究團隊，針對表現優異之研究團隊，提供績優研究團隊彈薪獎勵及挹注研究經費，有助研究團隊之永續發展。

A. 校內教師跨院、跨系、跨領域合作

校內教師跨域合作已成氛圍且見成效，包括海科院及理學院教授共同營運「臺斯環境變遷海外科研中心」；工學院與海科院攜手致力於洋流發電與離岸風力發電等研究；整合理學院、工學院、海洋科學學院及社會科學院教授學術專業，共同關注氣膠科學領域議題。本校將持續支持並鼓勵教師進行跨領域整合研究團隊，爭取大型科研計畫。

B. 與醫學機構組成跨校研究團隊

本校基礎醫學研究深獲肯定，有藥理及毒物學、臨床醫學、化學、植物與動物科學四個與醫學相關之學科領域進入ESI資料庫全球前1%，代表本校教師在醫學研究成果受到國際重視及引用。本校將持續與高雄醫學大學、高雄榮民總醫院、高雄長庚紀念醫院及六所市立醫院等機構組成跨校研究團隊，提升研究能量，強化區域整合與國際合作，帶動大高雄地區高科技、醫療研究及醫療人才培育。未來將擴大合作對象和領域，建立跨域研究團隊，吸引並留住不同領域之人才在本校服務，為「籌辦醫學院，均衡區域醫療版圖」願景目標邁進。

C. 完善延攬人才機制，提升研究能量

本校訂有「榮譽講座設置要點」、「進用外籍教學人員聘任制度實施方案」、「延攬短期國外傑出研究人員研究獎助費及聘用作業遵行規則」等規定，積極邀延攬國內外院士級研究人員長期駐校，帶領本校建立研究團隊，強化教師研究及產學能量，提高本校在國際學術研究之影響力與能見度，培育頂尖學術人才。目前已延攬李定國院士、劉國平院士、陳仲瑄院士，協助本校建立物理、化學等研究領域團隊。

(3) 強化支持系統，發展前瞻研究

A. 提供豐富的學術研究資源

本校購買SciVal資料庫，提供本校教師及研究人員了解其研究表現、研究能力及研究趨勢。本校運用此資料庫，掌握本校學術研究動態及量化指標，了解各研究領域在國際之排名表現，讓本校在優勢研究領域上強化與標竿學校(院系所)之國際交流與合作。另該資料庫亦可分析他校之研究領域表現，本校教師可尋找潛在合作對象，促進更密切的國際學術交流與合作。研發處每年度均辦理資料庫使用說明會，並錄影上傳研發處網站，提供無法出席之教研人員觀看。

B. 獎勵研發績效，鼓勵教師國際合作研究

為提升本校國際學術聲譽，首要應建立國際合作關係，包括鼓勵各學院辦理國際學術研討會，支持教研人員與國際合作鏈結；特別是小型工作坊的形式，更能聚焦有效建立合作關係。本校研定獎勵辦法，鼓勵教研人員申請科技部補助研究計畫自由型國際合作加值(MAGIC add on)方案，依科技部核定額度，等比例核給額外補助，以鼓勵教師赴國外建立學術合作關係。另外，已訂定研發成果績效獎勵辦法，獎勵發表在排名前25%期刊論文、國際合作論文、高被引用期刊論文之教師及研究人員。

C. 激勵新進教師及博士級研究人員研究表現

本校積極延攬培育年輕學者，依據「延攬國內優秀學者暨新進教師獎勵要點」鼓勵新進教師研究貢獻，並提供「學術研究重點支援」經費補助給年輕教師申請；新進教師獲得較資深教師更高額補助經費比例。近年本校年輕學者屢獲科技部吳大猷先生紀念獎、中央研究院年輕學者研究著作獎，及科技部年輕學者養成計畫。另鼓勵博士級研究人員申請科技部計畫獎勵措施、鼓勵博士生赴國外優秀研究機構學習措施，及發放博士研究生研究績優獎勵金等措施，獎勵年輕學者之研究表現，激勵其研究潛能。