經濟或文化不利學生輔導-112年西灣種子學習輔導
|
活動名稱
|
經濟或文化不利學生輔導-112年西灣種子學習輔導
|
|
活動時間
|
112年1月1日~12月31日
|
|
參與對象
|
符合「國立中山大學西灣種子學習輔導暨獎補助要點」獎補助對象學生。
|
|
參與人數
|
380人次
|
|
活動目標
|
透過「以學習取代工讀」的自我增能輔導機制，使經濟不利學生得以同時兼顧課業與生活所需，並能規劃因應將來學術或專業發展的軟實力學習活動，讓經濟不利學生可藉由多元學習助學輔導機制提升自我能力、開闊視野，不再因打工而耽誤學習。
|
|
成果亮點
|
- 化學系大三徐同學(符合弱勢助學計畫之學生)，來自於單親家庭，媽媽在洗衣店擔任整燙師傅，每月薪資為最低基本工資，家中除了徐同學尚在就學之外，還有一位姐姐也就讀大學中，家中經濟常常是入不敷出的狀況。徐同學為賺取生活費，大二上學期開始打工，但因為打工讀書效率下降，導致排名也下降，徐同學思考，應該把重心放在學習，所以決定辭掉打工，參加西灣種子學習輔導計畫。徐同學本年度參加了「課業輔導的自主學習計畫」及「社會責任輔導的社會服務培力計畫」。參加課業自主學習計畫後，徐同學重新找回學習的步調，成績都有達到自己設定的目標，每一科都是A或A+的成績，徐同學表示參加計畫後讓自己很有成就感，也希望這個成績能繼續保持下去。另外，徐同學從高中畢業後就加入社團法人中華民國青澀芷蘭菁英培育發展協會，擔任桃園區輔導志工至今，雖然在大學課業忙碌之下徐同學還是持續不懈繼續這個志工服務。我們也協助並輔導徐同學，讓這個志工服務也能成為社會服務培力計畫之一環，徐同學說：當志工，除了得到了許多學習和成長的機會，也可以學習新的技能、了解不同的文化和價值觀，並與各種背景的人們互動，這個學習經驗不但幫助自己開拓眼界，也培養了同理心並發展自己的專業技能。更重要的是，參加西灣種子計畫，可以讓自己無金錢方面的煩惱，能夠做自己想做的事情。
- 電機系碩士班二年級陳同學(中低收入戶學生)，來自單親家庭，與母親、姊姊以及姊姊的小孩一起生活。原為低收入戶，因為姊姊大學畢業，低收入戶資格被取消，沒有了生活津貼。而原本的租屋又因房東不續租，只好找新房子，但新房子的房租比以前整整多出了一倍，對家裡的經濟無疑是雪上加霜。為負擔自己的學費、生活費、住宿費，本想打工，但又因研究所課業繁重，所以決定參加西灣種子學習輔導計畫，來減輕經濟上的壓力。陳同學參加「課業自主學習輔導、成績優異獎勵」及「專業職能培育及專業證照取得」這2個項目，在專業職能培育方面，不但修習許多跨領域課程、CPR+AED急救課程、更從線上課程學習許多文書技巧；另外也運用學習成果，取得電腦技能基金會核發的「企業人才技能合格認證(中文輸入進階級)」、中華民國紅十字會證書核發的「CPR+AED證書」增加自己的就業軟實力。而在課業自主學習方面，透過學習計畫書的擬定，按部就班努力維持成績等級A以上，陳同學說：藉由自主學習計畫，可以發現自己在學習上還有很大的改善空間，也可以審視自己的學習方式，調整自己的模式，讓自己更容易完成學習目標，還可以嘗試更多不同的學習規劃，讓自己有所成長。
|
活動開始日期:
2023-01-01
活動結束日期:
2023-12-31
計畫類別:
提升高教公共性
公告單位:
學務處
