110-2資源教室畢業生職涯評測與諮詢
活動名稱 |
身心障礙生畢業轉銜系列活動-職涯評測與諮詢(CAPS) |
|
活動時間 |
111年3月28日至29日 |
|
活動地點 |
行政大樓5004資源教室 |
|
參與對象 |
本校資源教室學生 |
|
參與人數 |
共16人次 |
|
相關連結 |
||
活動目標 |
參與者透過跟講師一對一討論XPAS測驗的結果,使參與者能夠更瞭解畢業後自己未來的方向,探索適合自己的職業,提供個別化服務使其瞭解自己所長,為同學們建立自信,向未來勇往直前。 | |
成果亮點 |
學生透過此活動更進一步的了解自我特質,並釐清有興趣的產業狀況,對於畢業後的生涯規劃將更清晰。
|
|
後續規畫 |
111學年度將持續辦理CPAS測驗,協助即將畢業的身心障礙學生及早規劃生涯方向。
|
|
活動剪影 |
一對一專人解測與職涯諮詢 |
參與學生皆回饋此測驗與解測對自身的生涯規劃有很大的幫助 |
|
|
活動開始日期:
2022-03-28
活動結束日期:
2022-03-29
計畫類別:
提升高教公共性
公告單位:
學務處
瀏覽數:
分享