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110-2資源教室畢業生職涯評測與諮詢

活動名稱

身心障礙生畢業轉銜系列活動-職涯評測與諮詢(CAPS)

活動時間

111年3月28日至29日

活動地點

行政大樓5004資源教室

參與對象

本校資源教室學生

參與人數

共16人次

相關連結

 

活動目標

參與者透過跟講師一對一討論XPAS測驗的結果,使參與者能夠更瞭解畢業後自己未來的方向,探索適合自己的職業,提供個別化服務使其瞭解自己所長,為同學們建立自信,向未來勇往直前。

成果亮點

學生透過此活動更進一步的了解自我特質,並釐清有興趣的產業狀況,對於畢業後的生涯規劃將更清晰。

後續規畫

111學年度將持續辦理CPAS測驗,協助即將畢業的身心障礙學生及早規劃生涯方向。
活動剪影

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一對一專人解測與職涯諮詢

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參與學生皆回饋此測驗與解測對自身的生涯規劃有很大的幫助

 

 

 


 

 

活動開始日期: 2022-03-28
活動結束日期: 2022-03-29
計畫類別: 提升高教公共性
公告單位: 學務處
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