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(四)深化國際交流

(四)深化國際交流

為深化與姊妹校的合作關係,藉由辦理菲律賓「臺灣教育中心」與「經貿產學資源中心」,推動新南向高等教育輸出、整合產學人才培育資源能量,並以法國巴黎區學校為目標持續推廣華語文教育產業輸出。

1. 通過設置菲律賓臺灣教育中心計畫,推動高等教育輸出

配合政府推動新南向政策,重新定位我國在亞洲發展之重要角色,本校積極爭取並於106年5月獲教育部通過設置菲律賓「臺灣教育中心」,推動臺灣高等教育輸出,招收菲律賓學生來臺於各大專校院短期研習及就讀學位課程、拓展華語文教育、增進臺菲學術教育交流合作並促成校際合作。

2. 辦理華語教學人員輸出法國策略專案計畫,持續進行華語文教育產業輸出

辦理「華語教學人員輸出法國策略專案計畫」,以法國巴黎區大專校院為目標進行推廣華語教學相關工作,提高臺灣在法國華語教學領域之能見度,進而吸引法國學生來臺研習及增加法國對臺華語教師的需求,提升臺灣在國際間的整體形象,對於華語教學的品質、推廣及來臺學習人數也將有大幅度的成長。藉由此計畫之執行除了增進臺法雙方華語教師於專業華語知能方面交流研討外,更與法國重要華語教學相關人士及機構維持友好合作關係,持續華語教學人員輸出法國業務之推展,進而達成「教育部邁向華語文教育產業輸出大國八年計畫」之目標。「華語教學人員輸出法國計畫」105年度薦送1位華師至波爾多三大,106年度薦送7位華師至里昂第二大學、史特拉斯堡大學、巴黎東方語文學院、雷恩第二大學、巴黎第七大學、巴黎東區馬恩河谷大學。

3. 透過中山美國中心與中山歐盟中心打開南臺灣民眾及師生國際文化視野

持續以辦理展覽方式,與美國在台協會、美國商會等產官機構密切合作,並向歐盟官方爭取計畫辦理,使本校成為關心在地議題,並放眼國際的高等學府。

 
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