大學的學習場域是否僅止於校園？人文創新素材要由何處挖掘，始能與社會聯結並具實踐潛能？中山大學劇場藝術學系副教授曾景濱開設碩士班「跨域創作與研究」課程與學士班「展示設計」課程，於再見捌捌陸–臺灣眷村文化園區的「轉角壹貳壹」展覽空間策展。他以探尋「地方記憶」與「生活韌性」的多元視角為主題，讓學生透過實地探訪、觀察與發想，發展出聲音地景、影像敘事、有聲書、行為藝術、桌遊等藝術創作與展示作品。帶領觀者品味學生們所捕捉的舊左營記憶，以及所詮釋在地生活韌性的七種視角，藉由五感體驗，展開四天時、空交織的行旅。