上午場 | 後疫情時代的階級道德與教育 

高等教育真的可以改變命運嗎？這個神話真的破滅了嗎？我們將回到教育與階級道德之間的關係談起，並指出當代高等教育的內在矛盾，進而解釋現今社會上流行的大學無用論之根本原因。

下午場 | 統治還是自由——誰是社會結構的主人？

高等教育真的可以改變命運嗎？這個神話真的破滅了嗎？我們將回到教育與階級道德之間的關係談起，並指出當代高等教育的內在矛盾，進而解釋現今社會上流行的大學無用論之根本原因。然而，科技與網路的高速發展，社會上出現越來越多新穎的教育平台及交流模式，內容更是豐富多樣。教育不再過於限縮於高教體系之中，後疫情時代也加劇了教育形式的轉變，而這將帶來什麼新的可能呢？臺灣許多的大學畢業生在出社會後「學非所用」。若只是單純為了學習，在這個網路的世代裡，知識也已經變得輕而易舉。既然如此，大學對於學生的意義是什麼？藉由演講後Q&A共同討論心中的疑問,讓參與的同學對未來的規劃能多一個方向。

公投，是台灣社會政治的重要環節，在其中，我們是作為一位「公民」去行使我們的權利？還是作為一個「臣民」去遵循著那些統治者的意見？進一步了解，社會作為一個結構是由誰、以甚麼的方式去統治？它是政府？公民？還是事件