為將學生英語學習風氣融入學生日常生活，將英語學習活動分列到各學院進行，希望在各院營造校園國際氛圍，增加校內本籍生及外籍生之互動，帶動學生的英語學習動機與英語溝通能力。

English Plaza及各院所設計之英語學習角落內容多元，提供學生們不同的英語學習管道，營造樂在學習的氛圍。
1 、English Plaza (1-7月)：延續108年計畫持續辦理English Café活動，109學年度第2學期原訂要辦理7場，然而學期中因Covid-19疫情影響，5月中之後自學園不開放，相關活動也暫停辦理，但是５月前仍完成４場活動。English Café 以全英語進行，每次由一位英文小老師主持，透過玩遊戲、主題討論、或小組分享等方式，帶領參加的同學自在的開口使用英文，提昇生活英文會話的能力。學員表示不再害怕開口說英文，普遍覺得聽／說的能力增加了。
2、文學院：舉辦３場英語咖啡廳活動，活動主題分別為「音樂」、「愛情」、「節慶」。三場活動的共同特色為在輕鬆的氛圍中，透過互動性的活動，建立開口說英語的自信心。第一場活動主題為「音樂」，透過fill in the blank、Musical chairs and read lyrics三個活動，將同學導入音樂的世界，將音樂與英語學習做密切的結合。第二場「Love初戀愛情酸甘甜」，活動的進行以「愛情大富翁」＋「桌遊」為主軸。愛情大富翁活動特地邀請神祕嘉賓「薑妹」和同學分享愛情的經驗談；桌遊方面以尋找配對的方式，找到屬於自己的愛情。第三場活動主題搭配萬聖節，透過英語說鬼故事及桌遊活動，讓參與者感受西洋節慶的氛圍。
3、理學院：舉辦理學院英語學習角落，理學院學生可就近至物理館參加自學活動。邀請碩博士班的外籍生及大學部英語成績優異的本地生提供教學及英語諮詢。小班制教學亦增加許多師生間的互動且增加學生發問及表達的意願。小老師的教學方法多元，包含：英語學術文章、英文自傳、物理新知等，或利用桌遊等方式讓同學勇敢開口說英文。未來也持續朝此方向設計主題，增加不同情境之對話練習與單字學習，加強學生英文口說與閱讀的能力。
4、工學院：
(1)、配合本校「全英語授課」十年計畫，本院電機工程學系、機械與機電工程學系於110學年度開辦全英語授課專班，除了課堂實施全英語授課，亦期望透過本計畫英語學習活動，讓學生在課外時間亦能於真實情境進行英語交流，進一步提升其自主學習英語動機。故本年度英語學伴活動以兩學系之全英語專班學生為主要參與對象，並邀請國際碩士學位學程之外籍生共同參與。本年度共辦理兩場英語學伴參訪活動：「漫遊旗津：中信造船X旗津老街」及「漫遊鳳山: 舊振南漢餅手作 & 鳳儀書院」。參訪皆搭配分組活動，透過英語學習小組活動，本國籍生能從在地視角訓練英文口說能力，外籍生則能增進對高雄本土文化的了解。
(2)、針對本院學生英文學習需求，邀請外籍講師講解學術英文相關議題，本年度共辦理兩場學術英語講座，分別由材光系與光電系主辦。
(3)、本活動結合聯誼遊戲及英語口說學習，邀請外籍師生與本國籍生進行英語交流。藉由豐富多元的闖關遊戲吸引學生報名，本年度共辦理兩場：資工系「English Table聯誼遊戲-挑戰大賽」及電信工程國際碩士學程「English Table聯誼遊戲-台灣小吃介紹」。
5、管理學院：今年活動主要分為小班制會話跟演講兩類型。English Round Table部份以小團體進行英文對話，經過老師的鼓勵，大多數的同學都能開口對話，並使用知道的字彙溝通。演講的部份，透過社會議題、文化交流等主題，請外國講師以他們的角度探討社會議題，與台灣同學激盪出不同的看法。邀請講師介紹澳洲、美國、南非的文化及學制，期望能對同學畢業後的規劃有所幫助。此外，也安排互動式演講，講師會透過問答的方式與同學互動，鼓勵同學多開口及表達自己意見，並藉由互動模式激盪出更多不同的想法。
6、海科院：本院規劃的課程包含一般英語表達及專業英語表達，以協助學生能在校園生活及學術活動中，均可透過英語，準確表達自己的想法。「一般英語表達課程:聽說/讀寫」採以沉浸式教學方式。課程規劃採2-3位主副授英語教師及英語助教。助教在課堂中帶領同學活動，教師則在課堂後方紀錄和觀察英語能力較弱之學生，並於課後針對學生較弱的部分給予加強輔導。「專業英語表達課程」採模擬正式會議情境及移地教學兩種模式。模擬正式會議課程，已於課前要求所有報告學生須於20分鐘之內完成一次的學術報告，另需要完成10-15分鐘的問答討論。助教需紀錄學生之表達表現狀況以外，也在課程安排中邀請本院及校外教授數位，依自身研究領域的不同，引導協助學生精進自己的表達能力。本院教育目標為培養具海洋文化和保育海洋等素養與核心能力之海洋專業人才，本學期舉辦10次英語學習角落課程、2次系列課程(含校外教學)、9次專業講座、5次的專業演講訓練，培養學生之基本素養與核心能力。透過本期 英語學習角落計畫之兩大類型課程 (一般英語表達、專業英語表達)，以達成有效培養學生之海洋專業能力、自我學習、解決問題、表達溝通等能力。
7、西灣學院(1-7月)：西灣國際沙龍包含(1)English Table及全英語講座。English Table透過國際桌長的帶領，結合全英授課課程，訂定每週不同對談主題，並且以小組、日常對話方式進行，提升學生英語文基礎能力、溝通合作能力、主題討論及思辨能力和國際視野。全英語講座則培養學生面對國際化職場的英文能力，邀請NCDA（國際職涯發展協會）的講者曾詩雅，講授英文面試及履歷轉撰寫等。

各種不同以往的英語學習活動學生反應熱烈，下學期將繼續與各學院合作，期望發展出更多元的英語學習活動，帶動學生之間英文學習風氣，增加國際移動力。