活動名稱

資訊素養/程式設計發展計畫-多元學系資訊素養發展

主持人

蔣依吾

活動時間

107學年度

活動地點

中山大學資工系教室

參與對象

中山大學學生、授課教師

參與人數

約80人

相關連結

http://ctdr.nsysu.edu.tw/outstanding_fruit_detail2.php?ac_id=3342

活動目標

期望至少有50%之畢業生能具有配合所屬學系專業之資訊素養，跨領域資訊學習以落實未來就業時能靈活使用電腦工具、軟體，甚至具備程式設計能力，以提升個人價值、職場工作效率及增進產能，並能與資訊科技人員順暢溝通，互相了解工作性質，增加合作效率。

成果亮點

針對音樂領域及工程相關領域學生為實施對象，以4P理念，進行課程設計，包括Projects：由專案切入，任務導向學習設計；Passion：從興趣出發，順勢點燃學習者熱情；Peers：建構社群，創造同儕合作互助機會；Play：誘發玩心，啟動強烈內在學習動機，追隨熱情(Passion)、玩轉專案(Projects)、攜手同儕(Peers)、誘發玩心(Play)，打造創意螺旋之正向循環。

後續規畫

1. 後續將修正計畫執行時，提前於校內各社群提前公告，並將授課時間轉移至非核心課程開設時段，避免有意修課學生時間衝堂。
2. 「數位音樂科技概論」除循現有模式教授基本原理及動手實作外，可加入不同曲風之介紹及作曲期末project，增加課程廣度與深度，「MATLAB基礎與應用」更可依修課學生所屬系所，使用MATLAB進行符合該系所專業範疇之期末project撰寫，俾能學以致用，提高教學成效。

活動剪影

(限4張)