活動名稱

教師社群計畫

主持人

蔣燕南、張元賓、顏聖紘、張學文、 謝東佑

活動時間

107-1學期

活動地點

中山大學各學院

參與對象

中山大學各院所教師

參與人數

教師社群人數46人、參與活動之教師數人

相關連結

http://ctdr.nsysu.edu.tw/outstanding_fruit_detail2.php?ac_id=3346

活動目標

鼓勵本校教師積極從事教學精進與創新，提升教學品質，落實教師同儕互動與成長，我們將傳習制度轉型為教師社群計畫，鼓勵教師自發性組成社群，從教師需求面出發提出計畫。

成果亮點

1. 『社區藝術在地傳承』跨領域教學的整合與創新社群：透過田野調查，實際深入社區走訪採集，透過展演來反饋給社區的民眾。
2. 博物學典藏管理、教學與研究群：

1. 盤點本校博物學典藏的現況、特色與教學、研究及管理上的難點。
2. 本校博物學典藏數位化與資料庫建置的技術。
3. 比較本校各類生物標本典藏所衍生的教學研究應用方式，並統一特定生物類群的典藏管理與教學講授方式。

3. 跨領域教師教研成長社群：透過社群會議，讓各位老師分享專業知識和專業技術。
4. 結晶結構教學整合群：

1. 由三個不同系所晶體結構分析專長的教師組成。
2. 定期討論會議與研討(含演講)形式舉行。
3. 各系「結晶分析學」相關課程為目標，討論加強課程內容與授課技巧。

5. 教學精進社群：交換教學技巧、教材，開發與學習教學新工具。
6. 跨域成長社群：由不同領域之老師分享各自專業知識。
7. 中山經濟學群教師研究分享：邀請校外學者至中山經濟學研究所以專題研討方式呈現。

後續規畫

1. 往後亦將持續辦理本計畫對教師的，對教師自我成長亦有相當助益，透過此計畫亦可蘊積教師在教學、研究、服務的能量。
2. 本計畫明年度將增列1年期計畫選項，並分上下半年給予經費，俟上半年經費執行率達70%以上，再核撥下半年經費。

活動剪影

(限4張)

無