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[台灣閩南語文的音字書寫與閱讀]課程走讀余光中詩文景點 台語詩籤創作懷念大師

 

活動名稱

[台灣閩南語文的音字書寫與閱讀]課程走讀余光中詩文景點 台語詩籤創作懷念大師

活動時間

搭配107學年第一學期課程,實作活動於107年10月31日下午辦理

活動地點

本校菩提樹廣場及走踏校內景點

參與對象

除修課學生,活動當天亦有校內學生、外籍生、交換生現場參加。

參與人數

由中文系杜佳倫副教授、生科系助教導覽及藝術工作者教導DIY詩籤,計約60人。

相關連結

http://news.nsysu.edu.tw/p/406-1120-194361,r2910.php?Lang=zh-tw

活動目標

由授課教師自製講義進行相關課程講授,搭配參考資料。初步認識台灣閩南語的音字書寫系統後,分組進行音字書寫練習與閱讀討論,並安排實作練習,包括:台灣閩南語音字書寫練習(字幕轉寫與訪談記錄、閩南語PPT製作與口頭簡報)。

成果亮點

[台灣閩南語文的音字書寫與閱讀]課程代表成果如下
一、實作書寫閩語歌詞:

(一)盧廣仲「手機仔」:https://www.youtube.com/watch?v=uyC_RtQj_2U&feature=youtu.be&fbclid=IwAR38e8TwziQbfYdC2XO-AKspIEzDktFeacooS67q8UD6q3Fzr2GTAkpkIa8

(二)謝銘佑「一卡皮箱」:https://www.youtube.com/watch?v=kXFGSIg4w0E&feature=youtu.be&fbclid=IwAR2WM6YDo0XczkXypvYW_7GG8dZqZoq1x0xipCGMSpQFLgrZbk5y72g7_9k

二、107-1課程期末成果:

https://sites.google.com/g-mail.nsysu.edu.tw/107-1-story/首頁

後續規畫

台灣閩南語的使用多侷限於口語耳聽,卻忽略語言流傳與保存過程中十分重要的「書寫」與「閱讀」等應用方式,特別是語文構思、創作與敘事力培養,方得以永續開發語言活潑的生命力。故此,將持續開設「閩南語書寫應用與創作」一系列課程,一方面將閩南語的學習與運用落實在具體的書寫與創作,一方面藉此深耕台灣閩南文化的能量與活力。
活動剪影

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活動開始日期: 2018-08-01
活動結束日期: 2019-01-31
計畫類別: 跨文化人文思潮與美學共學群
公告單位: 文學院
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